Профессиональная компетентность педагогов - один из основных, а, значит, важный ресурс для профессионализации педагога. От компетентности педагога-психолога в детском саду косвенно зависит благополучие детей, приходящих в данный детский сад. Педагогам (в т.ч. педагогам-психологам) необходимо постоянно работать над своей компетентностью (нарабатывать опыт, увеличивать багаж знаний, умений в своей области, отрабатывать навыки).
В этом году состоялся долгожданный VI Сказкотерапевтический фестиваль "Её Величество Сказка", на котором мои коллеги - педагоги-психологи других детских садов города - делились своим опытом работы с детьми, родителями, педагогами: показывали новые техники и методики, которые можно использовать в своей продуктивной деятельности. Все мастер-классы так или иначе были связаны со сказкой. Сейчас сказкотерапия широко применяется в психологической практике как с детьми, так и со взрослыми. А помогают ей достигать результата песок (в т.ч. песочный стол); различные фигуры животных, людей, существ; различные арт-техники; сенсорная юбка; и, конечно же, фантазия клиента.
